كتاب نادر حول القبائل و الدواوير في الجزائر-كتاب سنة 1879 / الأحد نوفمبر 17, 2019 9:45 pmمن طرفadmin الحظوظ / الخميس سبتمبر 27, 2018 7:38 pmمن طرفadmin الاذان بـــ الله اكبر / الخميس سبتمبر 27, 2018 7:36 pmمن طرفadmin المعاملات الإسلامية / الخميس سبتمبر 27, 2018 7:35 pmمن طرفadmin الحديث و علومه / الخميس سبتمبر 27, 2018 7:34 pmمن طرفadmin الكسوف و الخسوف / الخميس سبتمبر 27, 2018 7:32 pmمن طرفadmin مُفرَدَاتٌ قُرءانيّةٌ و مُصْطَلحَاتٌ فُرقَانِيَّةٌ / الأربعاء يوليو 25, 2018 4:50 pmمن طرفshaima اختبارات شهر أكتوبر في اللغة العربية و الرياضيات السنة الخامسة ابتدائي 2013 / الأحد نوفمبر 12, 2017 5:57 pmمن طرفcabba531 مجموعة اختبارت في الرياضيات و اللغة العربية للسنة الخامسة جديدة 2013 / الأحد نوفمبر 12, 2017 5:53 pmمن طرفcabba531 نماذج اختبارات سنة 5 لكل الفصول و جل المواد. / الأحد نوفمبر 12, 2017 5:50 pmمن طرفcabba531 أكثرمن 40 اختبار للسنة الرابعة ابتدائي / الأحد نوفمبر 05, 2017 12:26 pmمن طرفcabba531 طريقة رهيبة لتحميل أي كتاب تريده من خلال دردشة الفيسبوك / السبت مايو 06, 2017 1:08 amمن طرفكاس وردة الجوري حمل أي فيديو من أي موقع عبر الأنترنت بمجرد وضع رابطه / السبت مايو 06, 2017 1:07 amمن طرفكاس وردة الجوري كتاب التلميذ الموحد للجيل الثاني / السبت مايو 06, 2017 1:06 amمن طرفكاس وردة الجوري الوثيقة المرفقة لكتاب المعلم للجيل الثاني / السبت مايو 06, 2017 1:05 amمن طرفكاس وردة الجوري مذكرات آخر التدرجات لسنة الثالثة إبتدائي / الخميس مايو 04, 2017 4:15 pmمن طرفكاس وردة الجوري مذكرات السنة الثانية ابتدائي 2016-2017 الجيل الثاني / الخميس مايو 04, 2017 4:14 pmمن طرفكاس وردة الجوري التوزيع السنوي جميع المواد السنة الثانية ابتدائي الجيل الثاني 2016 2017 / الخميس مايو 04, 2017 4:13 pmمن طرفكاس وردة الجوري الكراس اليومي السنة الثانية ابتدائي مع مذكرات الأسبوع الجيل الثاني 2016 2017 / الخميس مايو 04, 2017 4:13 pmمن طرفكاس وردة الجوري أدخل المنتدى بلفظ الشهادتين / الخميس مايو 04, 2017 4:07 pmمن طرفكاس وردة الجوري

منتديات عريب التعليمية :: قسم التربية و التعليم :: التعليم الجامعي :: الحقوق والشؤون القانونية

شاطر
محاضرات في مقياس حقوق الانسان I_icon_minitimeالأربعاء نوفمبر 27, 2013 8:44 pm
المشاركة رقم: #1
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
 
الرتبه:
 
الصورة الرمزية
roza nisa

البيانات
الدولة : الجزائر
الجنس : انثى
عدد المساهمات : 521
السٌّمعَة : 12
العمر : 31
التوقيت

الإتصالات
الحالة:
وسائل الإتصال:
مُساهمةموضوع: محاضرات في مقياس حقوق الانسان


محاضرات في مقياس حقوق الانسان


. الفصل الأول
• مدخل عام عن حقوق الأنسان
• خصائص حقوق الانسان
• العلاقه بين حقوق الانسان والمواطنه
2. الفصل الثانى
• حقوق الانسان فى الاسلام
3. الفصل الثالث
• حقوق الانسان و الخدمه الاجتماعيه
4. الفصل الرابع
• ثقافة حقوق الانسان
5 . الفصل الخامس
• العداله الاجتماعيه وحقوق الانسان
• مفهوم العداله
• مفهوم حقوق الانسان
• العلاقه بينهما
6 . الفصل السادس
• مجالات حقوق الانسان
• (حقوق الطفل ؛ حقوق المرأه 7.
• ؛المسن ؛المعاق ؛حقوق الملكيه )
7 . الفصل السابع
• تشريعات وقوانين محليا وعالميا
8 . الفصل الثامن
• الاعلان العالمى لحقوق الانسان فى مصر
9. الفصل التاسع
• حقوق الانسان ونحسين نوعية حياة المعاقين حركيا

**********************************
المحاضره الأولى

**************
& مفهوم حقوق الانسان
1 التعريف الاول
• اتاحة الفرص المتساويه والامتيازات المتساويه لكافة بنى البشر والتى تؤدى الى حفظ كرامة الانسان فى مجتمعه من خلال اشباع الاحتياجات الاساسيه للمواطن (المأكل ؛ الملبس ؛ المشرب ؛ رعايه صحيه ؛ تعليم ؛ اسكان )
2 .التعريف الثانى
• أوامر الزاميه وضمانات تحفظ كرامة البشر فى المجتمع وتتيح لهم اشباع احتياجاتهم الاساسيه المتمثله فى ( المأكل ؛ الملبس ؛ المشرب ؛ الرعايه الصحيه ؛ الاسكان ) فى اطار من الحقوق الاصليه الثابته والحقوق القانونيه
• الحقوق الاصليه (حقوق مرتبطه بالانسان كبشر مثل حقه فى الحريه والشعور بالأمن )
• الحقوق القانونيه التى تم الاتفاق عليها من خلال القوانين والتشريعات مثل(حقه فى اتاحة فرص عمل ؛ حقه فى المشاركه .

3 . التعريف الثالث
• حقوق الانسان عباره عن فرع من فروع الغلوم الاجنماعيه يدرس العلاقه بين المواطنين والدوله فى اطار قيام الدوله بمسئولياتها تجاه المواطنين وقيام المواطنين بأدوارهم تجاه الدوله وييلزم الدوله باشباع الاحتياجات الاساسيه لافرادها .

***********************

ثانيا : خصائص حقوق الانسان ؟
************************
1 . حقوق الانسان لات تباع ولا تشترى ولا تورث ولا تكتسب ولاكن هى حقوق أصليه وثابته وتمنح لكل البشر بصرف النظر عن النوع والجنس والديانه .
2 . حقوق الانسان هى نفسها لكل البشر دون تميز ولكن تختلف فى تطبيقها
3. فى حالة تطوير مستمر ل|أنها مرتبطه بالانسان
4 . هى وحده واحده غير قابله للتجذئه .

5 . لا ترتبط بوقت أو زمان أو مكان .
6 . حقوق الانسان مرتبطه بالعداله أكثر من ارتباطها بالخير والشر والاحسان .
***********************
& مصادر القانون الدولى لحقوق الانسان ؟
*******************
الصياغه القانونيه لحقوق الانسان لا تظهر الا فى بدايات القرن التاسع عشر .
1 . ميثاق الأم المتحده عام 1945.
2 .العهد الدولى للحقوق المدنيه والسياسيه عام 1966.
3 . العهد الدولى للحقوق الثقافيه والاقتصاديه والاجتماعيه عام 1966.
4 . الميثاق العربى لحقوق الانسان 1986 .
**********************
& فئات حقوق الانسان ؟
• قسموا فئات حقوق الانسان الى 3 أجيال
& الجيل الأول :
(الحقوق المدنيه والسياسيه وهى مرتبطه بالحريه والحق فى الحياه والحق بالشعور بالحريه والحق فى الحياه والحق بالشعور بالمن داخل المجتمع ؛ حرية التعبير عن الرأى ؛ عدم التعرض للاضطهاد و الحق فى الانضمام لأى مؤسسه أهليه عباره عن جمعيات أهليه وأحزاب سياسيه .
& الجيل الثانى :
ملاتبط بالخدمه الاجتماعيه والحقوق الاقتصاديه والاجتماعيه وتشمل الحق فى التعليم واتاحة فرص عمل ومستوى لائق للمعيشه بالضافه للمأكل والملبس والمشرب .
& الجيل الثالث :
الحقوق البيئيه والثقافيه والتنمويه وتشمل حق العيش فلا بيئه خاليه من التلوث وتنمية ثقافيه وسياسيه واقتصاديه ومستنده على اشباع الاحتياجات الخاصه بالجيال الحاضره دون النظر الى فرص الاجيال المستقبليه باشباع احتياجاتهم .


حقوق الانسان والخدمه الاجتماعيه

===================

الخدمه الاجتماعيه عباره عن مهنه انسانيه تعمل مع الفرد والجماعه والمجتمع ويتم ذلك من خلال مؤسسات أوليه وثانويه يمارسها أخصائين اجتماعين أعدوا اعداد علميا وعمليا بهدف مساعدة العملاء على اشباع أكبر عدد ممكن من المشكلات .

=====================

* وهذا المفهوم يرتبط بحقوق الانسان لانها يركز على اشباع الاحتياجات الأساسيه لكل أفراد المجتمع أو اتاحة فرص متساويه للحصول على الخدمه .
=====================

* الخدمه الاجتماعيه بشكل عام تمارس من خلال مدخلين مهمين :
======================

1. المدخل الأول : تمارس مهنة من خلال طرق معينه ( فرد_ جماعه _ تنظيم مجتمع ) ( فرعيه : تخطيط _ اداره _ بحث اجتماعى ).

الأخصائى الاجتماعى يتعامل مع مشكلات العملاء من خلال الاستعانه بطرق الخدمه الاجتماعيه .

*********************************************

2. المدخل الثانى : منظور مجالات الخدمه الاجتماعيه أو الممارسه العامه بمعنى أن الخدمه الاجتماعيه تمارس من خلال مجموعه من المجالات العامه .

=====================

المجالات العامه :

**************

1. مجال الأسره والطفوله .
2. مجال المعوقين .
3. المجال المدرسى .
4. مجال المسنين .
5. مجال الشباب .

========================

* الخدمه الاجتماعيه تمارس من خلا خمسة اطارات :

**************************

الاطار الأول : الاطار الجفرافى :

========================

أة أن الخدمه الاجتماعيه تمارس داخل المنظمه أو خارجها تمارس اما فى مجتمع محلى أو اقليمى أو قومى وتمارس على المستوى الدولى وتراعى تحقيق العداله وفرص العمل المتساويه من خلال تقديم الخدمات لكل الأفراد .

==========================

الاطار الثانى : الاطار السياسى :

*************************

أى دوله سواء كانت متقدمه أو ناميه أو متخلفه لها نظام سياسى معين وهناك نظامين :

==========================

1. نظام رأس مالى: يعنى اتاحة الفرص للقطاع الخاص والاستثمار الحر والخدمات لا تقدم الا من خلال الحكومه والقطاع الخاص .

2. نظام اشتراكى : عباره عن أن كل خدمه تقدم تكون من خلال الدوله والقطاع العام .

* والأخصائى الاجتماعى يعمل فى اطار السياسه العامه للدوله اذا كانت السياسه العامه رأس ماليه .

=======================

الاطار الثالث : الاطار الاقتصادى والاجتماعى :

***********************

حرص الدوله على توفير كافة الخدمات والاحتياجات الاساسيه لكافة أفراد المجتمع من مأكل ومشرب وملبس بالاضافه الى الرعايه الصحيه .
=======================

الاطار الرابع : الاطار الثقافى :

***********************

الأخصائى يحرص فى عمله مع كافة العملاء أن لهم عادات وتقاليد معينه يجب لا يمسها بحيث أن تساعد العملاء على اشباع احتياجاتهم ومواجهة مشكلاتهم , أما اذا كانت عادات سيئه يقوم بتغيير ها ولاكن بالتدريج والعادات الايجابيه يستغلها الاستغلال الامثل .

==========================

الاطار الخامس : الاطار الروحى :

*****************************


لكل فرد فى المجتمع حق أن يتخذ أة دين والأخصائى يتعامل بصرق النظر عن ديانته وهناك أشياء خاصه بالدين لها نوع من الثوابت .

==========================

س : أسباب اهتمام الخدمه الاجتماعيه بحقوق الانسان ؟

* اجابة هذا السؤال كل المحاضره ما عدا الاسباب .

=========================

س : أسباب اهتمام مهنة الخدمه الاجتماعيه بحقوق الانسان ؟

***************************

1. ان حقوق الانسان بكل مايضمنه الاعلام العالمى وكل ما يضمنه المواثيق والمعاهدات والنشر .
2. الاستراتيجيه الفرديه والماديه وتعقد الحياه وانتشار الصراعات الاقتصاديه وظهور بعض المصطلحات مثل البقاء للأقوى .
3. أن الاخصائى الاجتماعى يعمل مع بعض المجتمعات مع ثقافات متنوعه وعادات وتقاليد مختلفه وبالتالى يجب أن يراعى بتطبيق العداله والمساواه والتعامل مع مثل هذه الفئات .
4. انشاء النظام العالمى .
5. على الخدمه الاجتماعيه بوصفها مهنه ترتبط بين المهن الاخرى أن يتوافر لدى ممارسها الوعى الكافر بحقوق الانسان .
6. ترتكز الخدمه الااجتماعيه على قيمة حقوق الانسان واكسايها للمارسه حقوق الانسان واكسابها للممارسين وتبصير المجتمع بجوانبها الاربعه .

========================

*دور الخدمه الاجتماعيه فى تدعيم ثقافة حقوق الانسان ؟

***************************

أى أن منظومة الخدمه الاجتماعيه بشكل عام ممثلين فى الطلاب و الاخصائين الاجتماعيين والممارسين والاكادميين .

========================

* دور الخدمه الاجتماعيه ؟

*********************

1. التأكيد على الاهتمام بحقوق الانسان من كل الأطراف المهنيه بالخدمه الاجتماعيه فى كل نشاط والأخصائى الاجتماعى لابد أن يقيم بنفسه .
2. مساعدة العاملين فى مجالات الخدمه الاجتماعيه بمراجعة أة دراسة كل التشريعات التى تفرد بحقوق الانسان وتبسيطها فى متناول أفراد المجتمع .
3. دراسية الاثار الاجتماعيه للتشريعات والمواثيق لحقوق الانسان على الأوضاع الاجتماعيه فى المجتمع .
4. قيام الاخصائين بالتعاون مع المنظمات المختلفه والدفاع عن حقوق عنلائهم .

=========================

* هناك ثلاثة استيراجيات لحقوق الانسان ؟

*****************************

1. المطالبه .
2. الدفاع .
3. التفاوض .
==========================

5. بلورة قيم المهنه بما يتمشى مع الظروف الاقتصاديه والاجتماعيه والسياسيه الموجوده فى المجتمع أو فى ضوء القيم الدينيه .
6. تدعيم الأوضاع التى تشجع الاحترام أو التنوع الثقافى وضع التميز والتفرقه ضدد أى فرد من أفراد المجتمع .

=============================================
=========

مطلوب الأسبوع القادم بحثين يقدموا الماحاضره القادمه

*********************

* الأول : دور الخدمه الاجتماعيه فى تطبيق بنود الاعلام العالمى بحقوق الانسان ؟

يسلم أول اسبوع من نزول الكتاب وهو عباره عن ملخص للفصل الثامن وتحت كل بند يكتب وجهة نظرك .

========================

* الثانى : يسلم الأسبوع الثانى من نزول الكتابا اختيار أى حق من حقوق الانسان وشرحه كاملا .


* دور الأخصائى الاجتماعى فى مجال حقوق الانسان ؟

--------------------------------------------

يتحدد دور الاخصائى الاجتماعى من خلال مداخل الخدمه الاجتماعيه وهناك 3 مداخل :
• المدخل الأول :

*************

مدخل تنموى .

*************

• المدخل الثانى :

*************

مدخل وقائى .

****************
• المدخل الثالث :

*************

مدخل علاجى .

***************
& المدخل التنموى :

******************

عندما يشعر الاخصائى الاجتماعى بمحاولة التوقع لجميع المشكلات قبل ظهورها والاستعداد لها .

**************

& المدخل الوقائى :

**************

عندما يشعر الأخصائى الاجتماعى بظهور بعض المشكلات الفرديه يقوم بالتعامل معها حتى يمنع حدوثها .

--------------------------------------------


& المدخل العلاجى :

*****************

يستخدمه الأخصائى الاجتماعى عند ظهور المشكلات بالفعل .

---------------------------------------

* دور الأخصائى الأجتماعى يتلخص من خلال المدخل التنموى يحاول أن ينمى وعى العملاء بحقوقهم , فى اطار فلسفه الحقوق والواجبات باستخدام الندوات والمحاضرات لتزويد ثقافة حقوق المجتمع بحقوقهم .

---------------------------------

* دور الأخصائى الاجتماعى يتلخص من خلال المدخل الوقائى : يعتمد أخصائى حقوق الانسان عندما يشعر بوجود بعض الانتهكات أو الظلم أو تمييز يمارس ضد العملاء الذين يعمل معهم حتى لا تنتشر هذه المشكله بشكل كبير على نطاق المؤسسه أو المجتمع بشكل عام .

----------------------------

يتلخص دور الأخصائى الاجتماعى من خلا المدخل العلاجى : يعتمد عليه أخصائى حقوق الانسان عندما يحدث الانتهكات والظلم على العملاء بالفعل , لا يستطيع عملاءه على الحصول على حقوقهم بشكل ودى .

*****************
وجهة النظر الثانيه
****************************
& هناك مجموعة أدوار يمكن أن يقوم بها الأخصائى الاجتماعى ؟
*****************
1. دور المنسق :

*****************************


أن يتم من خلال أخصائى حقوق الانسان وهى عملية تنسيق وتكامل من خلال الاخصائى الاجتماعى .

2. دور الممكن :


يمارس أخصائى حقوق الانسان مع بعض الفئات المتسضعفه مثل المرأه المعيله , الفقراء , المسنين , المعاقين حتى يمكنهم من خلال نوع من الدعم من أجل الحصول على حقوقهم .

3. دور الوسيط :

الأخصائى الاجتماعى يكون حلقه الوصل ما بين طرفين الطرف الأول عملاءه والطرف الثانى المؤسسات .
4. المدافع : يدافع عن حقوق عملاءهم .
5. المنمى : يقوم بتنمية ثقافة حقوق الانسان , للأفراد المجتمع بشكل عام لعملاءه بشكل خاص .
6. المقوم : بتعرف على ايجابيات وسلبيات الشيئ الذى يتم تقويمه بهدف دعم الايجابيات والتغلب على السلبيات , المرتبطه بالشيئ الذى يتم تقيمه .
( تقيم نشاطه وأعماله وأدواره ليتعرف على مدى تطبيقه لمبادئ حقوق الانسان .
______________

* أخر وجهة نظر لدور الأخصائى الاجتماعى ؟
****************
1. أن يحرص الأخصائى على تزيد عملاءه بقدر كافى من المعارف والمعلومات خاصه بحقوقهم ليكون عندهم القدره للمطالبه بحقوقهم .
2. أن يتحلى الأخصائى الاجتماعى بالمعارف والخبرات ومهارات التى يمكنه من التعامل مع المواقف المختلفه فى مجال حقوق الانسان .
3. تنمية وعى العملاء بالنسبه لحقوقهم والمحافظه عليها ضد أى معتدى .
4. توفير الرعايه المؤسسيه لكافة فئات المجتمع من خلال المدافعه والطالبه بحقوق العملاء أو هذه الفئات .
5. اقتراح التشريعات التى تمكن الانسان فى المجتمع من ممارسة حقوقه فى اطار سياسات الرعايه الاجتماعيه .
6. اجراء الدراسات والبحوث الميدانيه حول الاسباب المؤديه للانتهكات حقوق الانسان وكيفية التغلب على هذه الانتهكات .
7. دعم القيم الأخلاقيه طعامل أساسى فى الممارسة المهنيه للخدمه الاجتماعيه فى ضوء توضيح حقوق العملاء .
8. رصد أهم الظواهر السلبيه المنتشره فى المجتمه التى تعوق أفراد المجتمع عن الحصول على حقوقهم .
9. العمل على تنمية ثقافة حقوق الانسان لدى عملاء الخدمه الاجتماعيه فى المجالات المختلفه فى اطار فلسفة الحقوق والواجبات .
10. دعم المنظمات المختلفه التى تعمل فى مجال حقوق الانسان .
11. العمل على صياغة يساسة اجتماعيه جديده تتناسب مع المتغيرا السياسيه والاقتصاديه و الثقافيه التى تحدث فى المجتمع .
____________________________

* دور منظمات المجتمع المدنى فى مجال حقوق الانسان ؟
***********************
• المؤسسات الحكوميه : تؤدى الخدمات لكل أفراد المجتمع دون تميز ولا تهدف الى الربح .

• المؤسسات الأهليه : مؤسسات لا تهدف الى الربح ويقوم على أساس المشاركه الاجتماعيه من خلال اشباع الاحتياجات المختلفه .

• مؤسسات القطاع العام : تهدف الى الربح وبدأت تنتشر فى المجتمع .

& منظمات المجتمع المدنى تصنف الى 3 تصنيفات أساسيه
_____________________________
1. هى جمعيات أهليه لا تهدف الى الربح مثل الأحزاب السياسيه .
2. النقابات العماليه .
3. الجمعيات الأهليه .
________

* دورها فى مجال حقوق الانسان
**********************
1. الدفاع عن الحقوق والحريات ضد أى انتهكات مستخدمه فى ذلك أساليب متعدده فى التأثير على الأى العام .

2. العمل على تقويك التشريعات الخاصة بحماية حقوق الانسان .
3. التعاون مع المنظمات الدوليه والمنظمات الاقليميه فى دفع مسيرة حقوق الانسان والمحافظه عليها .
4. تدريب الكوادر المهتمه بحقوق الانسان وتنمية وعيها وثقافتها فى هذا المجال .
5. اجراء الدراسات والبحوث الخاصه بحقوق الانسان وخصوصا الدراسات التقويميه .
6. عقد المؤتمرات والندوات والمناظرات الخاصه بحقوق الانسان .

7. توفير الدعم المالى للفئات المعرضه للخطر .
8. تقديم الخدمات بمناقشة سياسات الرعاية الاجتماعيه وتقيمها .
9. تعبيئة الرأى العام وحشده حول حقوق المواطنين فى المجتمع .
10. تعزيز الروابط ودعم العلاقات بين منظمات المجتمع المدنى من خلال استراتيجيه التشبيه .


[b]ثقافة حقوق الانسان ؟

************************

* يوجد علاقه طرديا قويه جدا بين مستوى ثقافة حقوق الانسان عند الاخصائين الاجتماعيين والأطراف المهتمه بحقوق الانسان .

=====================

* ثقافه معناها مجموعه من المعارف والمعتقدات والعادات والتقاليد التى توجه المماراسا الاجتماعيه فى المجتمع ويتحكم أنماط المعيشه والتى توجه سلوك جماعه من الجماعات أو أى شعب من الشعوب وتتحكم فى اتجاهاتهم .

* تعريف أخر كل ما يبقى بعد زوال كل شيئ .

==========================

بعض التصنيفات لكلمة ثقافه :

*******************

1. الثقافه كنسق اجتماعى :

*********************

بمعنى أنها نظم مجموعه من القيم والمعتقدات والفنون والممارسات الاجتماعيه الخاصه بأى بلد من البلاد وهو الذى يتحكم فى اتجاهتنا .

==========================



2. التقافه كأيدولوجيا :

*********************

بمعنى أنها تمثل اطار ثقافى وسياسى الذى يحكم أنماط معيشتنا فى فتره من الفترات ويمثل معيار للحكم على معيشتنا فى المجتمع وبالتالى هى جزء من ثقافة هذا المجتمع .

==========================

3. الثقافه بوصفها انتماء :

***********************

التراث والهويه والتاريخ والقوميه التى تعبر عن أى مجتمع من المجتمعات .

=======================

4. التقافه بوصفها بنوع من التواصل :

==========================

من خلال نقل أنماط المعيشه والعادات والتقاليد والفنون من جيل الى اخر .

==========================

س : هل الثقافه ثابته ؟

****************

لا لانها عباره عن مجموعة متغيرات سواء كانت سياسيه أو اجتماعيه .

========================

5. الثقافه بوصفها دافع:

***********************


و نوع من الحافذ على الابتكار وابداع وكفاح ضد أى تمييز يحدث فى المجتمع .

=========================

6. الثقافه بوصفها حصاد وتجديد :

**********************

حصاد بمعنى أنها نتاج لمرحله تاريخيه معينه ويتم تغييرها من جيل الى جيل اخر .

==========================================
=========

* مفهوم تنمية حقوق الانسان لدى الاخصائيين الاجتماعيين ؟

*****************************

* هى مجموعه من البرامج والأنشطه التى تهدف لزيادة وعى الاخصائين الاجتماعيين بالقيم والمعتقدات والمعارف والتقاليد وممارسات اجتماعيه المرتبطه بحقوق الانسان , من خلال ذاته كأخصائى اجتماعى ومن خلال مجتمعه وزيادة وعيه بالتراث وطابع الحياه اليوميه ومساعدة الأخصائيين لمحاولة صياغة هذه الثقافه كواقع لممارسة المهنه فى دراسة حقوق الانسان .

==========================

الهدف من نشر ثقافة حقوق الانسان ؟

*****************************

* نشر ثقافة حقوق الانسان تساعد على نشر قيم رفيعه والحريه والتسامح وتقبل الرأى الاخر .

==========================

1. خلق مجال حيوى لكافة أفراد المجتمع للحوار والتغيير داخل المجتمع فى اطار فلسفة تسمى بفلسفه الحوار مع الأخر وقد يكون مسئول فى مؤسسه يتجاهل حقوق عملاءه .
2. دمج مبادئ حقوق الانسان فى الحياه اليوميه .
3. تنمية الشخصيه الانسانيه بجميع أبعادها من خلال بعضها تشعر بالحترام والكرامه والحريه .
4. تنمية حقوق الناس بحقوقهم مما يساعد على تحويل مبادئ حقوق الانسان الى حقيقه من واقع سياسى ,اجتماعى ,ثقافى .
5. تقرير احترام حقوق الاخرين واحترام التعدديه فى المجتمع من خلال احترام ثقافة الحوار مع الاخرين .
6. تقرير ثقافة لا عنف القائمه على العدل والمساواه واحترام حقوق الانسان .
7.
مساعدة الأشخاص على استخدام القوانين والتشريعات التى وضعت لحماية حقوق الانسان .

=======================

* عقد تعاليم حقوق الانسان .

*************************


هى فتره من 1995 الى 2004 صاحب الفكره الجمعيه العموميه للأمم المتحده والتى خرج منها الاعلان العالمى لحقوق الانسان وتم عقد العديد من المؤتمرات .
==========================

* مؤتمر تعليم حقوق الانسان الذى عقد فى عام 2000 تحت رعاية مركز دراسات حقوق الانسان .

==========================

* أهم توصيات المؤتمر ؟

*****************

1. وضع مؤشرات للجوده وأنظمه التقييم بقياس أثر أى نشاط لحقوق الانسان .
2. التوصيه بتدريب العاملين فى مجال حقوق الانسان .
3. عمل دراسات تقييميه لأساليب حقوق الانسان المناسب .
4. تشكيل لجنه لحقوق الانسان على مستوى كل مؤسسه عن المؤسسات .
5. تشجيع منظمات المجتمع المدنى على الاهتمام بتعليم حقوق الانسان من خلال :

• توفير الدعم المادى .
• توفير الخبرات .
[/b]



الموضوع الأصلي : محاضرات في مقياس حقوق الانسان // المصدر : منتديات عريب التعليمية // الكاتب: roza nisa


توقيع : roza nisa





محاضرات في مقياس حقوق الانسان I_icon_minitimeالأربعاء نوفمبر 27, 2013 8:48 pm
المشاركة رقم: #2
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
 
الرتبه:
 
الصورة الرمزية
admin

البيانات
الدولة : الجزائر
الجنس : ذكر
عدد المساهمات : 1176
السٌّمعَة : 76
العمل/الترفيه العمل/الترفيه : رياضة
التوقيت

الإتصالات
الحالة:
وسائل الإتصال:
https://aribsavoir.yoo7.com
مُساهمةموضوع: رد: محاضرات في مقياس حقوق الانسان


محاضرات في مقياس حقوق الانسان


موضوع مميز و مفيد جدا
افادة جد  رائعة
نفعك الله بما أفدتينا
سلمت اناملك الذهبية
على هذا الطرح


الموضوع الأصلي : محاضرات في مقياس حقوق الانسان // المصدر : منتديات عريب التعليمية // الكاتب: admin


توقيع : admin





محاضرات في مقياس حقوق الانسان I_icon_minitimeالسبت نوفمبر 30, 2013 5:50 pm
المشاركة رقم: #3
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
 
الرتبه:
 
الصورة الرمزية
أحلام

البيانات
الدولة : الجزائر
الجنس : انثى
عدد المساهمات : 148
السٌّمعَة : 1
العمر : 40
التوقيت

الإتصالات
الحالة:
وسائل الإتصال:
مُساهمةموضوع: رد: محاضرات في مقياس حقوق الانسان


محاضرات في مقياس حقوق الانسان


كالعادة ابداع رائع
وطرح يستحق المتابعة
شكراً لك
بانتظار الجديد القادم
دمت بكل خير


الموضوع الأصلي : محاضرات في مقياس حقوق الانسان // المصدر : منتديات عريب التعليمية // الكاتب: أحلام


توقيع : أحلام





محاضرات في مقياس حقوق الانسان I_icon_minitimeالسبت نوفمبر 30, 2013 6:03 pm
المشاركة رقم: #4
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
 
الرتبه:
 
الصورة الرمزية
roza nisa

البيانات
الدولة : الجزائر
الجنس : انثى
عدد المساهمات : 521
السٌّمعَة : 12
العمر : 31
التوقيت

الإتصالات
الحالة:
وسائل الإتصال:
مُساهمةموضوع: رد: محاضرات في مقياس حقوق الانسان


محاضرات في مقياس حقوق الانسان


مرور طيفكم الراقي يرسم الابتسامة على وجهى
أشكركم لحضوركم الجميل لكل جديدى



الموضوع الأصلي : محاضرات في مقياس حقوق الانسان // المصدر : منتديات عريب التعليمية // الكاتب: roza nisa


توقيع : roza nisa





محاضرات في مقياس حقوق الانسان I_icon_minitimeالجمعة ديسمبر 06, 2013 4:22 pm
المشاركة رقم: #5
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
مراقب عام
الرتبه:
مراقب عام
الصورة الرمزية
غريبة الديار

البيانات
الدولة : المغرب
الجنس : انثى
عدد المساهمات : 653
السٌّمعَة : 17
العمر : 51
التوقيت

الإتصالات
الحالة:
وسائل الإتصال:
مُساهمةموضوع: رد: محاضرات في مقياس حقوق الانسان


محاضرات في مقياس حقوق الانسان


بارك الله فيك وجزاك الله الف خير
على هذا التميز في مواضيعك
المفيدة والقيمة
بالتوفيق والنجاح



الموضوع الأصلي : محاضرات في مقياس حقوق الانسان // المصدر : منتديات عريب التعليمية // الكاتب: غريبة الديار


توقيع : غريبة الديار








مواضيع ذات صلة


محاضرات في مقياس حقوق الانسان Collapse_theadتعليمات المشاركة
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة





Powered by arib>arib
Copyright © 2015 tadj-tadj,